晨光故事 |衝衝衝超人| 責任~晨光活動/繪本PPT/學習單/導讀/活動《家家 x「 MURMUR」經》

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《家家 x「      MURMUR」經》晨光故事 |衝衝衝超人| 責任~晨光活動/繪本PPT/學習單/導讀/活動

 

「       MURMUR 繪本」經

透過幽默有趣的故事,讓老是拖拖拉拉的孩子,能以輕鬆的心情自我反省。


內容簡介活動設計補充說明
其它主題分享 


內容簡介

書名:衝衝衝超人

作者:秋山匡  /  譯者:鄧吉兒  /  出版社:小熊出版

小拓凡事喜歡慢慢來,即使有重要的事情,小拓仍然一派輕鬆的樣子。

驚覺來不及時,小拓會變身成「衝衝衝超人」!用超快速度刷牙、洗臉、更衣,並衝出家門!

最後還是遲到了,甚至被朋友責怪,看到狼狽的衝衝衝超人,「準備好超人」出現了!

要當衝衝衝超人還是準備好超人呢?小拓好煩惱。


活動設計

對象:低年級  /  時間:晨光40分鐘

活動一:猜猜看

閱讀之前,根據封面提出幾個簡單的問題,讓孩子試著預測內容,並引發其興趣。

Q1. 封面上有好多個衝衝衝超人,那衝衝衝超人到底有幾個呢?
Q2. 為什麼作者要在封面上畫那麼多個?

活動二:共同閱讀

利用PPT呈現繪本,除了說故事之外,也帶領孩子仔細觀察書本裡的每個情景。

活動三:大家說說看

看完之後,讓孩子思考這本書的主題是什麼?看到了哪些東西?並對書中的內容作提問:

Q1. 小拓為什麼會遲到?
A1. 因為他總是一派輕鬆,認為一切都來得及。

Q2. 小拓遲到發生什麼事?
A2. 得快速的換衣服,但可能穿錯;得快速的刷牙,卻可能沒刷乾淨;得快速吃飯,但可能會消化不良,得快速的出門,可能會跌倒受傷弄的一身髒,更有可能錯過重要的事情讓同學討厭。

Q3. 觀察圖片中,衝出門的小拓有什麼地方怪怪的?
A3. 鞋子穿錯了。

知道遲到的原因和後果之後,讓孩子思考兩位超人的一天有哪些不同,並檢視自己是屬於哪一種超人。

衝衝衝超人 準備好超人
吃吃喝喝到處玩耍 放學後 認真寫完功課
倒頭就睡 睡覺前 整理書包及準備好該帶物品
因為賴床衝衝忙忙 起床後 準時起床,從容的盥洗、用餐
因為衝忙落東落西 上學前 整整齊齊,悠閒散步上學

Q3. 有遲到的經驗嗎?有什麼感覺?
Q4. 大家想要當哪一個超人呢?
A: 以上屬於開放式問題,沒有標準答案,讓孩子自由回答。

 

活動四:手作活動/體驗遊戲

以活動或遊戲加深孩子對繪本的印象,也可從中思考繪本訴說的意義。

(一)責任卡分類:共12張

  • 隨機抽取一張牌卡,詢問孩子:
    1.  此張牌卡的東西是否需要帶到學校?
    2.  如果需要,要如何準備?(例如:鉛筆盒需要帶到學校,睡前整理時就要確認文具充足,並把鉛筆盒放進書包。)
    3.  如果不需要,真的不能帶嗎?帶了會有什麼後果?(例如:要帶錢之前必須告知父母、老師,若是繳費要儘快繳交;若是零用錢,則有遺失等風險。)
  • 以閃卡的方式讓孩子快問快答。

 

(二)圈叉攻略遊戲:衝衝衝超人、準備好超人各三張

  •  遊戲方式:
    1.  將全班分為兩組。(衝衝組v.s.準備組)
    2.  以排為單位至講台邊排隊,各組依序一次一人上台備戰。(約五人預備,若全班都離開座位,場面不好控制)
    3.  依裁判出示的責任卡搶答準備方法,快者優先攻佔井字格,慢著回答完成後也可攻佔。
    4.  2組各有3張代表該隊的牌卡,無法以自己該隊的3張牌卡連一直線時,第四位隊員則可移動一張自己組隊的牌卡,設法連一直線。
    5.  一組完成一連線,該局遊戲結束,重啟一局。
  • 遊戲結束:
    1.  所以孩子出戰一輪即遊戲結束。
    2.  結算完成連線成功的次數,多者獲勝。

活動五:小故事大啟示

繪本告訴孩子,拖拖拉拉、遲到會有什麼後果;透過責任卡的活動讓孩子了解如何準備;圈叉攻略活動則讓孩子體驗急迫的感覺。

一連串的活動,相信孩子已經了解該如何準備上學,這時的總結已經很清楚了!

Q: 大家想要當哪一種超人呢?
A: 一定是異口同聲的說「準備好超人」。

過程趣味化,讓孩子們知道自己是做得到的!


補充說明

面具製作可以用在說故事的過程中,讓變身的橋段更顯生動。
結束當然也不忘給孩子們拍照留念!

— 「     MURMUR 閒話」經 —

每一繪本都是經過作者長時間創作而生,即使是再簡單的內容,也會有作者想傳達的故事,繪本更能依「人事時地物」的不同而一讀再讀。
因此,以上對繪本的分享純屬個人理解,歡迎大家參考並一起討論,一起陪伴孩子成長。
如有故事志工需要繪本活動PPT(不含繪本內容),歡迎留下您的電子信箱~ (僅限於志工或公益用)


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  1. 您好,下週要進班講故事給孩子聽,能幫我分享PPT到我的信箱嗎?謝謝您!
    我的信箱:ice811016tw@gmail.com

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